fbpx

พัฒนาการ เด็ก

ทำไมต้อง “Quality Kids”…?

ทำไมต้อง “Quality Kids”…?      ครูแอ๊นท์ ดร.ชญานิธิ แบร์ดี้ ค่ะ และครูแมท  Mr.Matthew Brady ชาวนิวซีแลนด์นะครับ      ครูแอ๊นท์ก็เป็นคนกรุงเทพฯโดยกำเนิด เรียนจบการศึกษาทางด้านปฐมวัยศึกษา จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยทั้งปริญญาตรีและปริญญาโทค่ะ ตั้งแต่เรียนปริญญาโทนะคะ ก็มีใจอยากจะพัฒนาเด็กมาตั้งเรียนอยู่แล้วค่ะ ก็ได้รับทุนไปเรียนที่นิวซีแลนด์ทางด้านเกี่ยวกับจิตวิทยาเด็ก ที่นิวซีแลนด์ไปเรียน Whole Language กับ Professor Marie Clay ค่ะ ซึ่งเป็น Professor ผู้คิดค้นทฤษฎี Whole Language  ต่อมาก็ย้ายไปเรียนที่ออสเตรเลียค่ะ ไปเรียนเกี่ยวกับการทำงานให้เป็น Professional นะคะ หลังจากที่อยู่ออสเตรเลีย ก็อยากจะกลับมาพัฒนาเด็กไทยให้ฉลาดค่ะ      และผมเป็นวิศวะที่นิวซีแลนด์นะครับแต่ผมเจอผู้หญิงคนนี้ เขามีฝันที่ยิ่งใหญ่ เขาอยากพัฒนาเด็กไทยทั้งหมดเลย ผมตัดสินใจมาช่วยเขาเปิดโรงเรียน ปัจจุบันนี้ Quality Kids มีมากกว่า 30 สาขาทั่วประเทศไทยนะครับ เรามีคนมาเรียนกับเรามากกว่า 2000 คนนะครับ […]

ถามใจคุณดู ข้อไหนที่อยากให้ลูกคุณเป็น?

ถามใจคุณดู  ข้อไหนที่อยากให้ลูกคุณเป็น? ถามใจคุณดู  ข้อไหนที่อยากให้ลูกคุณเป็น? 1.เด็กที่มีสมาธิดี 2.เด็กที่คิดไว 3.เด็กที่มีความสุข 4.เด็กที่มีความศรัทธาในตนเอง หากคุณเลือกทุกข้อ  ทุกคำตอบเราสร้างให้ลูกคุณได้ที่ QualityKids Relate Schools closed until July 2020 30 April 202030 April 2020Matthew Bradyข่าวสาร, บทความ ทำไมต้อง “Quality Kids”…? 29 October 201915 November 2019SystemบทความQuality kids, กิจกรรม, กิจกรรม แสนสนุก, ของเล่น เด็ก, คอร์สเรียน, คิด บวก, ทักษะ การคิด, ทักษะ การสังเกต, ทักษะ การแยกแยะ, ทักษะ เด็ก, ปิดเทอม, ผู้ปกครอง, พัฒนาการ เด็ก, พัฒนาการ เด็ก […]

ปรับพฤติกรรมลูกวัย 2 ขวบ

ปรับพฤติกรรมลูกวัย 2 ขวบ      มีคุณแม่ของเด็กวัย 2 ขวบหลายท่านนะคะ มารำพึงกับครูแอ๊นท์ว่า “ครูแอ๊นท์คะ ลูกใจร้อนเหลือเกิน” เป็นธรรมชาติของเด็กวัย 2 ขวบนะคะ คุณแม่เข้าใจธรรมชาติของเด็กก่อน ทำไมเขาใจร้อน เกิดจากคุณทั้งหลายเป็น Super Mum นั่นเองค่ะ เมื่อในวัยเด็กนะคะ เขาต้องการอะไร คุณก็บริการและตอบสนองเขาทันที เขาจึงเกิดความเคยชินกับการได้รับการตอบสนองทันทีทันใด ดั้งนั้น เมื่อวัย 2 ขวบ เขาสามารถทำอะไรหลาย ๆ อย่างได้ด้วยตนเอง แต่เมื่อไม่ได้ดั่งใจ เขาก็เกิดอารมณ์ใจร้อนเกิดขึ้น      วิธีการแก้ค่ะ ง่ายนิดเดียวค่ะ คือจะต้องจัดเวลาให้ลูกรู้จักรอคอย เมื่อมีกิจกรรมใด ๆ ที่เราทำแล้วจะเปลี่ยนกิจกรรม ก็ให้รู้จักเก็บให้เรียบร้อยก่อน เป็นการรอคอย ซึ่งทำให้เด็กรู้สึกเพลิดเพลิน ไม่ใช่เพียงหมดกิจกรรมนี้แล้วทิ้งเอาไว้แล้วไปต่อกิจกรรมอื่นทันที ผู้ปกครองควรเปิดโอกาสให้เด็กได้รู้จักการรอคอยด้วยนะคะ เพราะการรอคอยเป็นทักษะสำคัญสำหรับกระบวนการคิดขั้นสูงต่อไปค่ะ Relate Schools closed until July 2020 30 April […]

error: Content is protected !!